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电焊工重要不重要，当然重要了，有电焊工在工作上的选择更宽广一些，比如说有的规模比较大的单位，不管你技术如何，是敲门砖，是准入证。如果还没有的又想从事焊接技术事业的人士，一定要抽出时间来选择一个正规的焊接学校，充实一下自己，同时把考下来，这对自己以后的事业有着非常大的帮助。 选择焊接学校，不能光听说，要看到实际情况，学校的实力具备不具备，实力包含学校的师资，学校的教学设备，学校的整体环境，以及在校学生的精神面貌，都能反映出学校的实际教学情况。以上的叙述都是外在的因素，更加内在因素还是在自己，只有自己有积极向上的进去心，有渴求知识技术的愿望，才能督促自己不断的学习和前进，也才能改变自己的命运，获得应有的收获，以此来回报自己回报家人。
CO2焊接的特点: (1)在焊接电弧高温作用下CO2会分解成CO、O2和O，对电弧具有叫强烈的压缩作用，从而导致该焊接方法的电弧形态具有弧柱直径较小，弧跟面积小且往往难于覆盖焊丝端部全部熔滴的特点，因此熔滴受到的过渡阻力(斑点力)较大而使熔滴粗化，过渡路径轴向性变差，飞溅率大; (2)对焊接区保护良好，CO2的密度是常用保护气体中 的，加上CO2气体受热分解后，体积增大，因此保护较好; (3)能量相对集中，熔透能力较大; (4)生产成本低，节约电能。 (5)工艺和技术上还具有焊接区可见度好，便于观察、操作;焊接热影响区和焊接变形较小;熔池体积较小结晶速度较快，全位置焊接性能良好;对锈污敏感度低的优点。虎振焊接学校什么时候招生，随到随学，常年招生。
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把虎振焊接学校一模一样的模式放到一个新的学校，那也实行不下去，这是需要积累的，是在实践中摸索出来的，只有这样才能深入人心，人们才能接受，只有从心理接受，才能实行下去，也才真正的落实。 虎振学校已经形成一整套完善的教学管理就业体系，学生不仅在这里能学到真正的技术，还能养成一个良好的职业习惯，而且学校后续服务好，学生毕业后，学校免费给学生安置工作。让学生学习到就业都有专人负责。这才是一所好学校应该具备的，也只有把学生的事当成是大事，才能真正培养出的学生。学生走出学校，就代表学校，影响着学生周围的人，学生多了，影响的人就多了，如果是正面的影响，那么学校就会因此为壮大，如果是负面影响，就会降低，很明显的，学校要想发展，就要更多的正面影响，少一些负面的影响。
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